La classe inversée fait toujours plus d'adeptes

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Découvrez les témoignages vidéos de nombreux enseignants de différentes composantes de l'Université de Lorraine sur leurs pratiques de classe inversée :
- comment la mettent-ils en oeuvre concrètement ?
- quels sont les changements produits ?
- quelles sont les difficultés rencontrées ?

Échanges, soutien individualisé, régularité, adaptabilité, mémorisation... autant de points clefs de l'apprentissage favorisés par les classes inversées.

Publié par Marie Henon

Dernière mise à jour le 1 juin 2016


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